W pandemii wielu rodziców skorzystało z okazji, aby pomóc dzieciom w lekcjach. Podpowiadali, rozwiązywali zadania, towarzyszyli dzieciom w zdalnych lekcjach, czasami wtrącając się w jej przebieg. Niektórzy nadal to robią. O ile to pomaga, a o ile szkodzi dzieciom?
Do rozmowy zapraszają: Ewa Tyralik, trenerka empatycznej komunikacji i Ewa Pytlak, dyrektor Szkoły nr 24 STO w Warszawie.
Podcast przygotowała Torba reportera i podcastera.
Zapraszamy do komentowania (u dołu strony), zadawania pytań: ewa@ewatyralik.com